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교수지원

프로그램 소개

대학의 교육역량 강화는 개별 교수님들의 교육에 대한 열정에서 시작됩니다.

전공분야를 불문하고 교수와 학습으로 이루어지는 강의를 통해 보다 나은 교육을 구현하기 위해서는 학교 당국과 각 학(부)과의 지원 및 개별 교수들의 ‘교육역량 증진’은 필수적입니다.

특히 담당 교과의 교수님들이 자신의 강의 내용과 교수방법에 대해 반성적으로 사고하며 자신이 맡은 강의를 개선하려는 자세는 교육자로서의 덕목이 아닐 수 없습니다. 그러나 강의에 있어서 이와 같은 교수 개인에 대한 교육역량 강화의 요구는 교수님들께서 쌓아 올린 분야의 전문성과는 다른 ‘교육전문성’의 영역이기도 합니다. 특히 우리대학은 예술창작교육을 지향하는 특성상 대다수의 교수님들께서 창작에 집중하여 활동하고 계십니다. 이러한 상황에서 교수님들께 교육의 수준 높은 전문성을 요구하는 일은 부담일 수 있습니다.

그로므로 최근 많은 대학들도 교수학습센터(CTL)를 두고 교수님들의 교육역량 강화와 교육에 대한 열정을 고취시키며 훌륭한 교수법을 교수님 스스로 찾아낼 수 있도록 체계적인 지원을 하고 있습니다. 마이크로티칭은 바로 이러한 교수지원 프로그램 중 하나입니다. 마이크로티칭은 교수님들의 교육전문성을 높이고 교수님 자신과 학습자에게 효과적인 강의 방법을 찾아가는 노력에 실질적인 도움을 주는 프로그램입니다.

Micro Teaching 진행 과정

Micro Teaching 진행 과정
  1. Micro Teaching 안내 및 신청접수 : 학기 초 cesia.seoularts.ac.kr
  2. 지원대상 수업선정 및 공지
  3. 수업촬영 및 모니터링 (1차) : 수업 촬영 후, 신청하신 교수님과 교수학습지원센터 교육전문가가 함께 쵤영분을 모니터링하고 컨설팅합니다.
  4. 컨설팅
  5. 소감문 제출
  6. 컨설팅
  7. 수업촬영 및 모니터링 (2차) : 신청 교수님께서 재촬영 및 면담을 요청할 겨우에 한정
  8. 소감문 제출

Micro Teaching 신청 절차

Micro Teaching 신청 절차 Micro Teaching
  1. Micro Teaching 서비스를 작성합니다.
  2. 신청이 접수되면 교수학습지원센터 담당자가 신청 내용을 확인한 후, 촬영/면담 일정을 확정하기 위하여 개별적으로 연락을 합니다.
  3. 이때 교수 방법 중 어떤 부분을 중점적으로 점검하고 싶은지에 대한 사전 확인을 합니다.
  4. 희망일에 교수학습지원센터의 프로그램 담당자가 해당 강의실을 방문하고 수업을 촬영합니다.
  5. 교수자, 교육전문가가 함께 촬영된 수업을 모니터링 합니다.
  6. 해당 수업에 대해 면담을 진행합니다.
  7. 컨설팅 후 교수학습지원센터에 소감문을 제출합니다.
  8. 개선 정도를 확인하거나 컨설팅이 만족스럽지 않을 경우, 2차 수업촬영을 진행합니다